—  129  —
«par  des  exigences  incales,  durant  le  mois  d’aoùt  de  chaque  année,  chaque
«  école  industrielle  devra  remettre  au  ministère  du  commerce  le  plan  d’études
«  quelle  se  propose  d’adopter  pour  l’année  suivante,  afin  de  le  faire  approuver
«et  d’avoir  son  avis  formel.
§  7.
«S’il  existe  une  école  préparatoire,  elle  devra  être  placée  sous  la  direction
«  de  l’école  industrielle  provinciale.
S  8.
«  Une  école  de  perfectionnement  pour  les  ouvriers  (handwerker  Fortbildung
u  Schule)  sera  attachée  à  chaque  école  industrielle.  A  cette  école  on  donnera  le*
«  soir,  dans  la  semaine  et  les  dimanches,  l’instruction  aux  apprentis  et  aux  com-«pagnons.
  Les  professeurs  de  l’école  industrielle  sont  tenus  de  professer  ;i  ces
«écoles  de  perfectionenment;  on  leur  tiendra  d’ailleurs  compte  des  heures
«  qu’ils  y  consacreront.
K  9.
«Les  écoles  industrielles,  complètement  organisées,  feront  des  examens  de
«sortie,  qui  seront  établis  d’après  un  règlement  ultérieur.
«Le  droit  de  procéder  à  ces  examens  et  de  délivrer  à  la  suite  des  certificats
«  valables  ne  peut  s’obtenir  que  sur  une  permission  spéciale  du  ministère  du
«commerce,  qui  se  guidera  d’après  la  valeur  des  épreuves  écrites  et  des
«  dessins  de  tout  élève  de  la  classe  supérieure  de  l’école  industrielle,  qui  sollicite ­
  tera  ce  droit.
«  Pour  comparer  la  force  de  ces  différentes  écoles  industrielles,  il  sera
«  nommé  un  commissaire  spécial  chargé  de  diriger  les  premiers  examens  dans
«ces  écoles.  Il  devra  s’assurer  aussi  qu’on  n’a  pas  soigné  particulièrement
«  quelques  élèves  privilégiés  aux  dépens  du  reste  de  la  classe.
«  Le  procès-verbal  d’examen  sera  remis  immédiatement  au  ministère,  qui  dé-«
  cidera  s’il  y  a  lieu  d’accorder  le  droit  de  délivrer  des  certificats.
$  10.
«  A  chaque  école  industrielle,  complètement  organisée,  seront  attachés  trois
«  professeurs  ordinaires  :
«Un  pour  les  mathématiques,  la  mécanique,  les  études  de  machines,  mécanique ­
  technologique  ;
«Un  pour  les  sciences  naturelles,  physique,  chimie,  minéralogie,  chimie
«  technologique  ;
«Un  pour  le  dessin,  le  modelage  et  les  détails  de  constructions.