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SEMESTRE D’HIVER.
MATIÈRES DE L’ENSEIGNEMENT.
HEURES
de leçons
semaine.
SEMESTRE D’ÉTÉ.
MATIÈRES DE L’ENSEIGNEMENT.
HEURES
de leçonsi
semaine.
l rc ANNÉE. (Suite.)
Répétitions
Géométrie descriptive
Répétitions (par groupes d’élèves)
Géométrie analytique avec exercices.. ..
Dessin de machines
Technologie mécanique, i re partie (fila
ture, tissage, papeterie)
Chimie expérimentale (pour les com
mençants)
1
4
2
3
8
3
6
Calcul dilîérentiel et intégral, et géomé
trie analytique (en français)
Répétitions
Coupe de pierres
Répétitions
Mécanique technologique ( ï" partie).. .
Répétitions (par groupes d’élèves)
Chimie technologique des matériaux de
construction
Métallurgie
Dessin de machines
Constructions civiles et exercices de
dessin
4
1
4
2
6
3
1
2
5 à 6
4 à 5
Calcul différentiel et intégral ( 2 e partie).
La même étude (en français)
Physique expérimentale en vue d’appli
cations techniques
Répétitions
Mécanique technique (suite)
Répétition (par groupes d’élèves)
Cours de construction de machines
( i re partie)
Technologie mécanique, 2 e partie (tra
vail du bois et du fer)
Construction de machines
2 e ANNÉE.
2
2
4
1
6
3
6
3
8
Calcul différentiel et intégral, 2 e partie
(suite)
La même étude (en français)
Connaissance théorique des machines
( i” partie)
Physique expérimentale (2 e partie), en
vue d’applications pratiques
Répétitions
Cours de construction de machines
i rc partie (suite)
Construction de machines.
2
2
6
4
1
4
12
Connaissance théorique des machines..
Cours de construction de machines
(2 e partie)
Exercices de construction de machines..
Ponts en fer, routes, chemins de fer. . .
3 e ANNÉE.
G Connaissance théorique des machines
(2” partie), locomotives, bateaux à
Q vapeur
g Cours de construction de machines
( 2 e partie)
Exercices de construction de machines..
3
G
12
NOTA. — Pendant le semestre d’été, les élèves suivent en outre les cours de métallurgie et de
technologie chimique des matériaux de construction.
Pendant le semestre d’hiver et pendant le semestre d’été, on veille a ce que les élevés de troisième
année aient occasion, autant que possible, de travailler à des exercices de construction.