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La société cie Hanovre a un budget de i3oo thalers ou /1870 trancs, cjui 
est administré avec soin par un comité spécial; elle compte 900 membies 
Le nombre actuel de ces sociétés d ouvriers est aujourd bui d environ 2 0 dans 
le royaume de Hanovre seulement; celui de leurs membres est estime a Gooo. 
Le défaut grave et le danger de ces associations est dans 1 affiliation qui les 
réunit et qui, dans des circonstances difficiles, peut permettre à des meneurs 
audacieux de disposer d’un grand nombre d hommes faciles à entraîner et à 
passionner. 
L’on doit cependant reconnaître, d’après le tableau précédent de la nature 
des cours et du nombre des auditeurs, que des institutions semblables peuvent 
être utiles, mais il faut leur donner une autre organisation, dont nous trouve 
rons un bon modèle dans les cours du soir et du dimanche faits en Autriche 
aux ouvriers. 
GYMNASES. ÉCOLES REELLES. ÉCOLES l)E COMMERCE. 
Dans le royaume de Hanovre les gymnases où l’on fait les études littéraires 
d humanités, qui conduisent à celles des universités et les écoles réelles, ou 
renseignement est aussi littéraire, mais moins étendu, comme nous le ferons 
voir plus loin, sont habituellement établis dans le même bâtiment, mais cepen 
dant complètement séparés et avec des professeurs distincts. 
il y a ainsi dans le royaume, dix-sept gymnases et dix-sept écoles réelles, plus 
ou moins complètes quant aux classes. Nous ne parlerons ici que de l’école réelle 
de la ville de Hanovre, l’une des mieux organisées que nous ayons visitées. 
ÉCOLE RÉELLE DE HANOVRE. 
Sous ce titre, il existe dans la ville de Hanovre, depuis i835, un éta 
blissement d’enseignement spécialement destiné aux jeunes gens que leurs 
parents veulent diriger vers le commerce ou l’industrie. 
A son origine, cette école devait joindre aux études littéraires et scientili- 
liques élémentaires des leçons plus spécialement relatives au commerce pro 
prement dit. Mais plus tard, suivant l’exemple du gouvernement prussien, 
celui de Hanovre a écarté de l’enseignement de cette école tout ce qui était 
technique ou spécial ; de sorte qu elle est devenue aujourd’hui un établisse 
ment d’études littéraires restreintes. 
Les études, qui peuvent comprendre même Iinstruction primaire, sont 
partagées entre deux divisions, dont l’une, appelée école préparatoire (vors- 
chule), n’est, à vrai dire, qu’une école primaire, comprenant trois années