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ñus Natur und Geisteswelt.
Jeder Band geheftet IN. 1.—, in Leinwand gebunden ÏÏÏ. 1.25
Erde; Haushalt; Kaffee; Korallen; Leben; Licht; Meeresforschung: Mensch;
Mikroskop; Moleküle; Naturlehre; Obstbau; Optik; Organismen; Pflanzen;
Photochemie; Plankton; Religion; Stereoskop; Strahlen; Tierleben; Vogel-
leben; Ivald; Wärme; Weltall; Wetter.
Nervensystem, vom Nervensystem, seinem Bau und seiner Bedeutung
für Leib und Seele im gesunden und kranken Zustande, von Professor
Dr. Richard Zander. Mit 27 Figuren. (Nr. 48.)
erörtert die Bedeutung der nervösen Vorgänge für den Körper, die ©eiftestätigfeit und das
Seelenleben und sucht klarzulegen, unter welchen Bedingungen Störungen der nervösen vor-
Gänge auftreten, wie sie zu beseitigen und zu vermeiden sind.
s. a. Geistesleben; Geisteskrankheiten; Mensch; Seele; Sinne.
Nordamerika s. ñmerika; Hochschule; Schulwesen; Universität.
Nordische Dichter s. Ibsen.
Obstbau. Der Obstbau, von Dr. Ernst voges. Mit lZ Ñbb. (Nr. 107.)
will über die wissenschaftlichen und technischen Grundlagen des Gbstbaues sowie seine
Naturgeschichte und große volkswirtschaftliche Bedeutung unterrichten, vie Geschichte des
Obstbaues, das Leben des Gbftbaumes, Gbstbaumpflege und Gbstbaumschutz, die wissenschaft
liche Gbstkunde, die Ästhetik des Gbstbaues gelangen zur Behandlung.
Optik. Die optischen Instrumente, von Dr. Moritz von Rohr. Mit
84 Abbildungen. (Nr. 88.)
Gibt eine elementare Darstellung der optischen Instrumente nach den modernen ñnschauungen,
wobei weder das Ultramikroskop noch die neuen Apparate zur Mikrophotographie mit
ultraviolettem Licht (Monochromate), weder die Prismen- noch die Zielfernrohre, weder
die Projektionsapparate noch die stereoskopischen Entfernungsmesser und der Stereo
komparator fehlen.
s. a. Mikroskop; Stereoskop.
Organismen. Die Welt der Organismen, von Professor Dr Kurt
Lampert. Mit zahlreichen Abbildungen. (Nr. 236.)
Beabsichtigt einen allgemeinverständlichen Überblick über die Gesamtheit des Tier- und Pflanzen
reiches zu geben, indem es zunächst den Aufbau der Drganismen, die Lebensgeschichte der
pflanzen und Tiere sowie ihre Abhängigkeit von der äußeren Umgebung und an einer Ueihe
von Beispielen die außerordentlich mannigfaltigen Wechselbeziehungen schildert, die zwischen
den einzelnen Gliedern der belebten Natur herrschen.
Ostasien s. Kunst.
Österreich. Österreichs innere Geschichte von 1848 bis 1907. von
Richard Charmatz. 2 Bände. (Nr. 242/243.)
Band I: Die Vorherrschaft der Deutschen. (Nr. 242.) Band II: Der Kampf der Nation.
Gibt zum ersten Male in lebendiger und klarer Sprache eine Gesamtdarstellung der Ent
stehung des modernen Österreich, seiner interessanten, durch das Zusammenwirken der ver
schiedensten Faktoren bedingten innerpolitischen Entwicklung seit 1848.
Pädagogik. Allgemeine Pädagogik, von Professor Dr. Th. Ziegler.
2. Auflage. (Nr. 33.)
Behandelt die großen Fragen der Volkserziehung in praktischer, allgemeinverständlicher weise
und in sittlich-sozialem Geiste. Die Zwecke und Motive der Erziehung, das Erziehungsgeschäft
selbst, dessen Organisation werden erörtert, die verschiedenen Schulgattungen dargestellt.
Experimentelle Pädagogik mit besonderer Rücksicht auf die Er
ziehung durch die Tat. von Dr. w. Lap. Mit 2 Abbildungen. (Nr. 224.)
