de géodésie, de topographie et d’arpentage nécessaires au service de i’institut, 
et comme son chef est autorisé à vendre des produits au dehors, il est astreint, 
î'i ces conditions, à se suffire sans subvention et sans autre avantage que le local 
et le matériel. 
Un laboratoire très-complet, muni d’étuves ventilées pour les évaporations, 
peut recevoir au moins 60 à 5o élèves répartis autour de tables offrant dix 
places chacune. Pour éviter le gaspillage des réactifs, l’usage est de faire payer 
aux élèves ceux qu’ils consomment. 
De T enseignement. — D’après les nouveaux statuts qui vont être mis en vi 
gueur pour l’institut polytechnique de Vienne, cet établissement a pour but 
de donner un enseignement théorique, aussi approfondi et pratique que pos 
sible, dans les sciences nécessaires aux diverses catégories d’élèves. 
Il est, à cet effet, partagé en une division préparatoire commune, comprenant 
deux années d’études, et en quatre divisions d’enseignement spécial, savoir : 
I o Les ponts et chaussées-, 
2° L’architecture; 
3° La construction des machines; 
4° La chimie. 
L’enseignement dure du octobre à la lin de juillet; il est partagé en cours 
d’un an et en cours d’un semestre de durée. 
Les matières enseignées sont réparties en cinq branches distinctes qui sont : 
Mathématiques. 
Géométrie descriptive. 
Géométrie pratique. 
Géodésie supérieure. 
Astronomie sphérique. 
Mécanique technique. 
Mécanique analytique. 
! Physique générale. 
A / Physique technique. 
Chimie inorganique. 
Chimie organique. 
Chimie analytique. 
Minéralogie. 
Géologie. 
Zoologie. 
i Zoologie au point de vue de l’étude de la paléontologie. 
Botanique.