Observation. — On remarquera que, dans ce programme, renseignement 
donné aux élèves mécaniciens est poursuivi sans interruption pendant quatre 
années, et que le travail dans les ateliers n’est exigé qu’à la cinquième année, 
ce qui paraît préférable à l’interruption en usage à Dresde, qui oblige ces élèves 
à passer un an aux ateliers après la première année d’études. Mais ij est assez 
probable que les élèves se contentent d'eux-mêmes de la troisième année d’é 
tudes de leur division, ce que leur programme semble rendre difficile d’ail 
leurs à la fin de la première et de la deuxième année. 
Statistique. —L’Institut a 20 professeurs ordinaires 
6 professeurs extraordinaires de première caté 
gorie. 
5 professeurs extraordinaires de deuxième caté 
gorie. 
20 répétiteurs. 
6 maîtres. 
Le nombre des élèves a été, en 1862-1868, de -7/17, dont : 
Habitants de Prague 120 de 16 à 19 ans à l’entrée 128 j 
de la Bohème 676 de 19 à 26 626 ' 
de la Moravie i4 de 28 à a5 63 I 
Autriche et autres provinces 38 
(jolleclions. •— L’institut technique de Prague possède des collections nom 
breuses, largement pourvues des moyens d’enseignement nécessaires. Elles con 
sistent en : 
i° Une bibliothèque de 10000 à 12000 volumes; 
2 0 Modèles de géométrie descriptive complets, modèles de surfaces engen 
drées par des lignes droites en fil, etc. 
3° instruments de topographie, de géodésie et de nivellement pour les 
travaux des élèves. Modèles de topographie en relief (système Bardin). 
L\° Modèles de machines très-nombreux et très-variés; éléments de machines. 
Appareils pour les lois de la chute des corps. Dynamomètres. Moteurs di 
vers , etc. 
5° Instruments de physique; ou y trouve la plupart des nouveaux appareils. 
6° Technologie. Outils divers. Matières premières. 
7 0 Architecture. Modèles en plâtre; beaux modèles de ponts suspendus et 
autres, en bois, en fer, etc. Charpentes ordinaires ou à grandes portées. 
8° Agriculture. Modèles nombreux à petite échelle, très-bien exécutés, des 
divers instruments.