Full text : Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

Observation.  —  On  remarquera  que,  dans  ce  programme,  renseignement
donné  aux  élèves  mécaniciens  est  poursuivi  sans  interruption  pendant  quatre
années,  et  que  le  travail  dans  les  ateliers  n’est  exigé  qu’à  la  cinquième  année,
ce  qui  paraît  préférable  à  l’interruption  en  usage  à  Dresde,  qui  oblige  ces  élèves
à  passer  un  an  aux  ateliers  après  la  première  année  d’études.  Mais  ij  est  assez
probable  que  les  élèves  se  contentent  d'eux-mêmes  de  la  troisième  année  d’études ­
  de  leur  division,  ce  que  leur  programme  semble  rendre  difficile  d’ailleurs ­
  à  la  fin  de  la  première  et  de  la  deuxième  année.
Statistique.  —L’Institut  a  20  professeurs  ordinaires
6  professeurs  extraordinaires  de  première  catégorie. ­

5  professeurs  extraordinaires  de  deuxième  catégorie. ­

20  répétiteurs.
6  maîtres.
Le  nombre  des  élèves  a  été,  en  1862-1868,  de  -7/17,  dont  :
Habitants  de  Prague  120  de  16  à  19  ans  à  l’entrée  128  j
de  la  Bohème  676  de  19  à  26  626  '
de  la  Moravie  i4  de  28  à  a5  63  I
Autriche  et  autres  provinces  38
(jolleclions.  •—  L’institut  technique  de  Prague  possède  des  collections  nombreuses, ­
  largement  pourvues  des  moyens  d’enseignement  nécessaires.  Elles  consistent ­
  en  :
i°  Une  bibliothèque  de  10000  à  12000  volumes;
2 0  Modèles  de  géométrie  descriptive  complets,  modèles  de  surfaces  engendrées ­
  par  des  lignes  droites  en  fil,  etc.
3°  instruments  de  topographie,  de  géodésie  et  de  nivellement  pour  les
travaux  des  élèves.  Modèles  de  topographie  en  relief  (système  Bardin).
L\°  Modèles  de  machines  très-nombreux  et  très-variés;  éléments  de  machines.
Appareils  pour  les  lois  de  la  chute  des  corps.  Dynamomètres.  Moteurs  divers ­
  ,  etc.
5°  Instruments  de  physique;  ou  y  trouve  la  plupart  des  nouveaux  appareils.
6°  Technologie.  Outils  divers.  Matières  premières.
7 0  Architecture.  Modèles  en  plâtre;  beaux  modèles  de  ponts  suspendus  et
autres,  en  bois,  en  fer,  etc.  Charpentes  ordinaires  ou  à  grandes  portées.
8°  Agriculture.  Modèles  nombreux  à  petite  échelle,  très-bien  exécutés,  des
divers  instruments.
            
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