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für Weltwirtschaft Kiel 
Wesen und Aufgabe der Organisation. 113 
bildung — ist die sachliche Durchführung der einzelnen Aufgaben durch die mit 
ihr betrauten Personen oder Personengruppen, die Gleichschaltung von Mensch 
und Aufgabe. Fast nie stimmen Kenntnisse und Fertigkeiten der einzelnen Men 
schen nach Art und Umfang mit den Erfordernissen der zu bewältigenden Auf 
gaben überein. Die Angleichung und der Ausgleich der Verschiedenheiten erfolgt 
durch die Funktionsbildung, die hier kurz angedeutet werden soll. 
Zwischen dem Menschen als Träger der betrieblichen Aufgaben und den Auf 
gaben selbst ergeben sich bestimmte Beziehungen, für die der Ausdruck Funktio 
nen geprägt worden ist 1 . Die Funktion soll hier (in Anlehnung an die mathe 
matische Erklärung) als eine Beziehung zwischen zwei veränderlichen Größen 
angesehen werden (jede Veränderung der einen Größe bedingt eine Veränderung 
der anderen, ohne daß ein ursächlicher Zusammenhang besteht). Die beiden ver 
änderlichen Größen sind hier; Aufgabe und Aufgabenträger. Das Bestreben geht 
dahin, beide so zu verbinden, daß eine restlose Überdeckung von Aufgabe und 
Aufgabenträger erfolgt, daß also einmal die Aufgabe in richtiger Weise erledigt 
wird, daß der Aufgabenträger ferner für diese Aufgabe richtig ausgewählt wird 
— paßt —, daß die Erledigung endlich zur rechten Zeit und im richtigen Zeitmaß 
vor sich geht. Zusammengefaßt: Die Erledigung der Aufgabe muß einwandfrei, 
vollständig und fristgemäß sein. 
Das ergibt zunächst die Notwendigkeit, die Stufen einer Aufgabenerledigung 
einer genaueren Untersuchung zu unterziehen. Sie können unterschieden werden 
als: Einleitung, eigentliche Ausführung und Überwachung der Erledigung. Alle 
drei zeigen sich einer näheren Betrachtung wieder als Oberbegriffe; die Einleitung 
setzt sich zusammen aus der Vorüberlegung, der Vorbereitung und dem Anstoß, die 
Ausführung kann teil- und abschnittsweise, ferner mit Hilfeleistungen erfolgen, 
die Überwachung umfaßt die Aufsicht während der Durchführung und die Prü 
fung des Ergebnisses. 
Daraus folgt weiter, daß auch die Verknüpfung zwischen Aufgabenträger und 
Aufgabe auf verschiedene Arten möglich ist; 
a) Einmal ist die Zusammenfassung aller Funktionen im Hinblick auf eine 
Aufgabe in einem Aufgabenträger denkbar, d. h. die Erledigung einer bestimmten 
Aufgabe erfolgt voll und ganz (von Vorüberlegung, Vorbereitung, Anstoß über 
Durchführung mit Hilfs- und Nebenarbeiten zur Aufsicht und Prüfung) durch eine 
einzige Person. Es ist dies die unterste Stufe der Aufgabenerledigung, die ge 
schlossenste Verbindung von Mensch und Aufgabe, organisatorisch aber offenbar 
wenig ergiebig; ich möchte sie die erste Potenz der Organisation nennen. 
b) Ferner ist die Streuung der Funktionen nach Aufgaben denkbar, d. h. die 
in einem Aufgabenträger vereinigten Gesamtfunktionen verteilen sich auf mehrere 
Aufgaben. Gegenüber der vorigen Stufe ist diese Art der funktionalen Verknüp 
fung von Mensch und Aufgabe einesteils ein Rückschritt, wenn nämlich die Kennt 
nisse und Fähigkeiten verzettelt werden: die organisatorische Potenz sinkt unter I. 
Aber es sind dabei doch verschiedene Möglichkeiten zu beachten: der einzelne Auf 
gabenträger kann einmal seine Arbeitskraft so verteilen, daß er bei verschiedenen 
Aufgaben verschiedene Punktionen zu versehen hat. So zählt Nordsieck 1 2 zum 
Beispiel folgende funktionalen Möglichkeiten eines Aufgabenträgers in bezug 
auf mehrere Aufgaben auf: 
a) Eigentliche Ausführung (Vollhearbeitung) einer Aufgabe. 
b) Teilbearbeitung einer (zweiten) Aufgabe. 
c) Hilfeleistung einer (dritten) Aufgabe. 
d) Kontrolle einer (vierten) Aufgabe. 
1 Siehe Nordsieck: Sohaubildliohe Erfassung ..., S. 21. 
2 Nordsieck: S. 21. 
Prion, Die Lehre vom Wirtschaftsbetrieb. III. 
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