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Viertes Buch. Die Abtrünnigen. 
und 18. Jahrhunderts anzuknüpfen 1 ). Ihre Aufgabe war, die Studenten 
in die praktischen Wissenschaften der Verwaltung und der Finanzen 
einzuführen und vor Allem, ihnen bestimmte Vorstellungen von dem 
wirtschaftlichen und sozialen Milieu zu geben, in dem sie ihre Tätigkeit 
ausüben sollten. In Wirklichkeit stand auch die englisch-französische 
Nationalökonomie in sehr engem Zusammenhang mit gewissen praktischen 
Fragen der Steuer- und Handelspolitik. Aber in einem Lande wie Deutsch 
land, dessen industrielle Entwicklung viel weniger fortgeschritten war, 
als die Frankreichs oder Englands, traten diese Probleme in ganz anderer 
Form auf, und die Notwendigkeit, die klassische Theorie für die Studenten 
mit der Wirklichkeit des Wirtschaftslebens in Verbindung zu bringen, 
erschien hier viel dringlicher als irgendwo anders. Die Neuerung Roscher’s 
hat daher mehr einen pädagogischen als wissenschaftlichen Charakter. 
Er erneuert eher eine akademische Tradition, als daß er eine neue wissen 
schaftliche Strömung schafft. 
1848 stellte ein anderer deutscher Professor, Bruno Hildebrand, 
ein viel ehrgeizigeres Programm auf. In seinem Buche „Die National 
ökonomie der Gegenwart und Zukunft“ 2 ) war der Gegensatz zu 
der klassischen Volkswirtschaft viel ausgeprägter als bei Roscher. Die 
Geschichte wurde hier nicht nur als ein Mittel hingestellt, die bestehenden 
Theorien zu beleben und zu vervollkommnen, sondern als ein Mittel 
vollständiger Erneuerung der Wissenschaft. Hildebrand berief sich 
auf die Fortschritte, die die historische Methode der Sprachwissenschaft 
gebracht hatte. Von nun an sollte die Nationalökonomie einzig „ein p 
Lehre von- den ökonomischen Entwicklungsgesetzen der Völker“ sein 3 )- 
Etwas später ging Hildebrand in der programmatischen Ein 
führung der neuen im Jahre 1863 von ihm gegründeten Zeitschrift „Jahr 
bücher für Nationalökonomie und Statistik“ noch viel weiter. 
Er bestreitet sogar die Existenz der wirtschaftlichen Naturgesetze, so 
wie die Klassiker sie aufgefaßt hatten und macht Roscher einen Vor 
wurf daraus, ihre Existenz zugegeben zu haben 4 ). Bei dieser gewagten 
J ) Schmoller, op. cit. Über dio Kameralisten siehe die Geschichte der National 
ökonomie von Onoken, Leipzig 1902, S. 227ff.; Menger und Schmoller zählen auch 
Roscher zu der historischen Schule, die in Göttingen mit Heeren, Gervinus usv- 
im ersten Drittel des 19. Jahrhunderts die Politik auf die allgemeine Geschichte z' 1 
gründen suchte. Roscher hatte unter ihrem Einflüsse Geschichte studiert und sein 
Versuch gleicht in allen Punkten dem ihren. . 
2 ) Die Nationalökonomie der Gegenwart und Zukunft, Frankfurt a. » ■ 
1848, Bd. I. 
3 ) In der Einleitung, S. V, erklärt er, daß der Zweck seines Werkes darin b 
stehe: „auf dem Gebiete der Nationalökonomie einer gründlichen historischen.Richtung 
und Methode Bahn zu brechen und diese Wissenschaft zu einer Lehre von 1 
ökonomischen Entwicklungsgesetzen der Völker umzugestalten“. . 
4 ) Roscher hatte sogar gesagt, daß sie einen mathematischen Charakter zeig e 
(bystern d. Volksw. Bd. I, § 77.) Dagegen drückt sich Hildebrand in einer char