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von Uebersee besetzt sind und dass von dem Bestehen eines Landbaues
 auf naturwissenschaftlicher Basis kaum die Rede sein kann.
Die „Kap-Universität“ und die „lehrenden Universitäten“ müssen
dieses ändern. Es müssen für Naturwissenschaften, Landbau, Technologie
 und Wirtschaftslehre Kurse abgehalten und „Grade“ verliehen
 werden. Latein wird eine Nation nicht „machen.“ *)
Inzwischen hat allerdings die Kap-Universität neue Bestimmungen
getroffen. Sie lässt heute, wenigstens zu dem Studium des höheren
Landbaues (siehe Calendar, University of Cape of Good Hope
1911—1912 p. 192), des höheren Minenwesens (ebendaselbst p.
197—198) und der Feldmesskunst (p. 260—261) auch die Kandidaten
 zu, welche das Matrikulationsexamen in allen Fächern, ausschliesslich
 Latein bestanden, wenn sie das zum Bestehen dieses
Examens vorgeschriebene Minimum von Punkten durch die übrigen
Fächer erzielten.

Auch hat die Kap-Universität eine neue Prüfung, das „University
 Senior Certificate“-Examen eingeführt, welches, falls der
Kandidat dasselbe in Englisch und zwei weiteren modernen Sprachen,
sowie in Geschichte, einem naturwissenschaftlichen Fache und Mathematik
 bestand, zu den obengenannten drei Studienzweigen berechtigt.


*) At present the prevailing idea is that this (culture) means literary attainment
 and appreciation only. It is an astonishing fact for which those in charge
of the Cape University examinations are mainly responsible, that South Africa
has borrowed what one might fairly call the mediaeval conception of culture
and ihe mediaeval conception of preparation for life; and though its future so
obviously depends on the development of men who are trained and alert in
the direction of the application of science to agriculture, to commerce, and io
industrial occupations, such as mining and engineering, yet the university — and
in consepuence the schools and colleges—has proceeded along the linguistic
and literary line almost exclusively; culture has been divorced from national
needs, It would seem indeed that South Africa ınust depend on lawyers, teachers,
and clergymen for its future progress. The consequence is that practically all
scientific and technical posts are filled by men from oversea, while scientific
agriculture can scarcely be, said to exist. The university and the university
colleges must alter this. Courses must be established and degrees must be
awarded in science, in agriculture, in technology, and in economics. Latin will
not make 3 nation.