fullscreen : Allgemeine Gesellschaftslehre

[16,  808]  Bericht  über  Arbeiten  zu  Eignungsprüfungen  f.  Flieger-Beobachter.  61

Name

a

b

,  c

cl
P'if  V  ;  ■  ‘

Gesamt

K.

gut

gut

gut

Ma.

gut

gut

mittel

gut

gut

P.

gut

mittel

mittel

gut

gut

A.

schlecht

mittel

gut

gut

mittel

L.

schlecht

mittel

gut

gut 1

mittel

S.

schlecht

mittel

gut

mittel

mittel

E.

mittel

schlecht

schwach

mittel

schwach

M.

schlecht

schlecht

schwach

schlecht

schlecht

Da  es  sich  bei  den  Prüfungen  nur  um  Stichproben  aus  Teilgebieten ­
  handelt,  erhebt  auch  ihre  Zusammenstellung  keinen
Anspruch  auf  Vollständigkeit.  Die  Gesichtspunkte  für  •  ihren
Ausbau  lassen  sich  durch  die  fortschreitende  psychologische  Bearbeitung ­
  der  betreffenden  Gebiete  deutlicher  heraussteilen;  ihr
praktischer  Wert  läfst  sich  zunächst  nur  durch  möglichst  umfangreichen ­
  Vergleich  mit  der  im  Dienst  gewonnenen  Erfahrung
genauer  beurteilen.  Um  das  Ergebnis  sicherer  zu  gestalten,  ist
es  notwendig,  jedesmal  mehrere  Versuche  derselben  Art  zu  einer
Prüfung  zu  vereinen.  Ferner  würde  sich  die  Sicherheit  des  Ergebnisses ­
  der  Prüfungen  erhöhen,  wenn  sie  in  verschiedenen
Stadien  der  Ausbildung  bei  demselben  Prüfling  wiederholt  werden
könnten;  dies  wäre  schon  bei  einer  mehrtägigen  Probekommandierung
  der  Anwärter  am  Anfang  und  am  Ende  der  Zeit  leicht
durchführbar.
Leutnant  K.  war  der  einzige  bewährte  Beobachter,  der  an
den  Prüfungen  teilnahm.  Nach  seinen  eigenen  Angaben  hat
er  in  der  Praxis  bei  der  Orientierung,  selbst  unter  ungünstigen
Verhältnissen,  nie  besondere  Schwierigkeiten  gehabt.  Damit
stimmt  das  Ergebnis  der  Prüfung  a  und  b,  an  denen  K.  teilnahm, ­
  überein.
Eine  Beurteilung  der  Beobachtervorschule  liegt  bisher  nur
über  Leutnant  E.  vor;  auch  diese  stimmt  mit  dem  hier  gewonnenen ­
  Ergebnis  überein.  Die  Beurteilung  der  übrigen  Herren
durch  die  Beobachtervorschule  war  mir  zugesagt,  ist  aber  leider
nicht  eingesandt  -worden.
1  Im  Zimmer.
Bemerkung  zu  Tafel  I:  Die  Wiedergabe  der  beiden  Figurengruppen
zu  Versnob  d  in  verschiedenem  Mafsstab  ist  auf  ein  Versehen  zurückzuführen. ­

            
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