Full text: Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

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Programme general de renseignement des écoles réelles. — D’après une ins 
truction ministérielle de i85g, le programme général des études dans les 
écoles de premier ordre, à six classes, doit être réglé ainsi qu’il suit : 
Répartition des leçons données par semaine. 
MATIERES ENSEIGNEES. 
Religion 
Allemand 
Latin 
Français 
Anglais 
Géographie et histoire. . , 
Histoire naturelle 
Mathématiques et calcul. 
Écriture 
Dessin 
Total des heures de leçons 
par semaine 
6 e 
CLASSE. 
30 
31 
4 e 
CLASSE. 
32 
3 e 
CLASSE, 
32 
32 
32 
14 
20 
32 
22 
10 
20 
20 
31 
7 
13 
Ce programme général, qu’on peut regarder comme le type de l’ensei 
gnement de ces écoles, reçoit, ainsi que nous l’avons dit plus haut, quelques 
modifications partielles et peut prendre plus d’extension dans certaines villes, 
mais l’esprit et le but de l’enseignement sont toujours les mêmes, littéraire 
surtout. 
Quant au reproche adressé à ces écoles de diriger l’esprit vers des idées ma 
térialistes, il ne nous semble nullement fondé, quanta présent, eine nous paraît 
guère l’avoir été davantage dans le passé. L’enseignement de ces écoles n’a pas 
cessé de comprendre, jusqu’aux classes de troisième ou de quatrième, des ins 
tructions religieuses destinées à corroborer les sentiments développés dans 
les écoles primaires. Les études spécialement littéraires prennent pour textes 
les mêmes auteurs que les gymnases, et ne laissent de côté que les auteurs 
grecs ou latins; elles ne sauraient donc avoir produit le résultat qu’on leur a 
attribué. 
Les véritables causes du développement d’idées révolutionnaires qui inquiète 
et tourmente aujourd’hui l’Allemagne n’est pas dans les études plus ou moins 
techniques qui permettent à la jeunesse d’acquérir, plus facilement que par le 
passé, des connaissances à l’aide desquelles elle peut trouver sa place dans la
	        
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