de  géodésie,  de  topographie  et  d’arpentage  nécessaires  au  service  de  i’institut,
et  comme  son  chef  est  autorisé  à  vendre  des  produits  au  dehors,  il  est  astreint,
î'i  ces  conditions,  à  se  suffire  sans  subvention  et  sans  autre  avantage  que  le  local
et  le  matériel.
Un  laboratoire  très-complet,  muni  d’étuves  ventilées  pour  les  évaporations,
peut  recevoir  au  moins  60  à  5o  élèves  répartis  autour  de  tables  offrant  dix
places  chacune.  Pour  éviter  le  gaspillage  des  réactifs,  l’usage  est  de  faire  payer
aux  élèves  ceux  qu’ils  consomment.
De  T  enseignement.  —  D’après  les  nouveaux  statuts  qui  vont  être  mis  en  vigueur ­
  pour  l’institut  polytechnique  de  Vienne,  cet  établissement  a  pour  but
de  donner  un  enseignement  théorique,  aussi  approfondi  et  pratique  que  possible, ­
  dans  les  sciences  nécessaires  aux  diverses  catégories  d’élèves.
Il  est,  à  cet  effet,  partagé  en  une  division  préparatoire  commune,  comprenant
deux  années  d’études,  et  en  quatre  divisions  d’enseignement  spécial,  savoir  :
I o  Les  ponts  et  chaussées-,
2°  L’architecture;
3°  La  construction  des  machines;
4°  La  chimie.
L’enseignement  dure  du  octobre  à  la  lin  de  juillet;  il  est  partagé  en  cours
d’un  an  et  en  cours  d’un  semestre  de  durée.
Les  matières  enseignées  sont  réparties  en  cinq  branches  distinctes  qui  sont  :
Mathématiques.
Géométrie  descriptive.
Géométrie  pratique.
Géodésie  supérieure.
Astronomie  sphérique.
Mécanique  technique.
Mécanique  analytique.
!  Physique  générale.
A  /  Physique  technique.
Chimie  inorganique.
Chimie  organique.
Chimie  analytique.
Minéralogie.
Géologie.
Zoologie.
i  Zoologie  au  point  de  vue  de  l’étude  de  la  paléontologie.
Botanique.