Full text : Rapport sur l'organisation de l'enseignement industriel en Allemagne et en Suisse

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MINISTÈRE  DE  L’INSTRUCTION  PUBLIQUE.

Écoles  de  lalin,  gymnases,  lycées  68169  H.
Subventions  aux  écoles  primaires  4i4ii3
Supplément  aux  traitements  des  instituteurs  16000
Sourds-muets,  aveugles,  enfants  rachitiques  icooo
Enseignement  de  la  musique,  subventions  à  des  établissements ­
  d’éducation  15381
Enseignement  scientifique  supérieur  377020
Beaux-arts  16824

Ensemble

902507

902607  fl.

MINISTÈRE  DU  COMMERCE  ET  DE  L’INDUSTRIE.
Gymnases  réels  et  école  polytechnique  110000
Ecoles  vétérinaires  16621
Ecoles  d’agriculture  supérieures  12007
Ensemble  138678  188678
Total  des  dépenses  pour  l’instruction  io4io85
Soit  0,022  du  budget  total  de  l’État.
Mais  il  convient  d’ajouter  que  les  écoles  primaires,  les  écoles  industrielles,
les  écoles  agricoles  inférieures,  et  en  général  tout  ce  qui  concerne  l’instruction
technique  inférieure  est  considéré  comme  devant  faire  Tobjet  des  dépenses  provinciales ­
  et  communales.
Le  budget  de  la  guerre  pour  l’armée  active  et  la  gendarmerie  s’élève  à
10462800  florins  ou  à  0,22  des  dépenses  totales  du  royaume.

ORGANISATION  NOUVELLE  DE  L’ENSEIGNEMENT.

Lorganisation  qui,  depuis  i834,  avait  été  donnée  à  l’enseignement  industriel, ­
  vient  de  subir  récemment  des  modifications  importantes,  fruits  de  1  expérience, ­
  et  dont  le  principe  même  mérite  attention.
Dans  l’ordre  de  choses  que  l’on  modifie  d’après  une  loi  nouvelle,  quia  donné
lieu  à  de  longues  discussions,  les  écoles  industrielles  devaient  prendre  une
partie  de  leurs  élèves  à  la  sortie  de  l’école  primaire,  et  l’autre  A  la  sortie  d’écoles, ­
  dites  latines,  ayant  quatre  classes,  ces  derniers  élèves  pouvant  d’ailleurs
y  entrer  dans  la  classe  de  deuxième  année.
D’une  autre  part,  l’instruction  donnée  dans  les  écoles  industrielles,  que  l’on
            
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