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ist, dass es sehr bedauerlich ist, dass unsere Mädchen nicht wünschen,
sich als Dienstboten zu vermieten. Wir fühlen, dass es früher oder
später hierzu kommen muss, und je eher die Leute zu der Erkenntnis
 kommen, dass nicht alle Herren sein können, desto besser.“ *)
Welch ein grosses Arbeitsfeld aber hierdurch den Mädchen
Transvaals verloren geht, beweist der Bericht der Repräsentantin
der Südafrikan. Kolonisationsgesellschaft (siehe Minutes 1906—08
p- 346). Laut dieses Berichtes wurden durch die genannte Gesellschaft,
 die nebenbei bemerkt vom Staate hohe Zuschüsse erhält,
von März 1903 bis Juni 1907 nicht weniger als 1331 geschulte
Dienstmädchen von Europa nach Transvaal gebracht. Diese Zahl
bezieht sich allerdings nur auf geschulte Dienstmädchen ; aber warum
können sie nicht in Transvaal geschult werden?
Schliessen wir hiermit die Darlegung der Gründe für die Notlage
 der nach den Städten eingewanderten verarmten Boeren und
sehen wir, wie diesem sozialen Elend am besten beizukommen ist.
Wie auf dem Lande so ist auch hier die Einführung des Schulzwanges
 dringend vonnöten. Auch muss ein Lehrplan eingeführt
werden, der den Verhältnissen entspricht. Die Knaben sind bereits
in der Volksschule auf ihren zukünftigen Beruf als tüchtige Handwerker
 vorzubereiten, und cs ist ihnen auch nach Abgang von der
Schule zu ermöglichen, sich in technischen, sowie in Handelsund
 Gewerbe-Schulen „weiter auszubilden. Für die Mädchen muss
ein Nähkursus in den Lehrplan der Volksschule aufgenommen und
ihnen nach Abgang von der Schule in Haushaltungs- und Koch-Schulen
 Gelegenheit geboten werden, sich auch weiterhin für einen
praktischen Lebensberuf vorzubereiten.
Die Kommission fasst alles dieses (siehe Report 1908 p- 200)
kurz dahin zusammen, „dass zu Handfertigkeits-Unterricht in den
Volksschulen ermutigt und ausgedehnte Gelegenheit für technischenund
 Gewerbe-Unterricht geboten werde.“ ##
*) „My personal opinion is that it is a great pity that our girls do not
wish to hire themselves as servants. We have been feeling that it will have to
come to that sooner or later, and the sooner the people recognise that all
cannot be masiers the better.“
**) (We recommend) „That manual training in the elementary schools be
encouraged. That extendet facilities for technical and industrial education
should be provided.